。

    施敏捷向高飞挤眉弄眼。

    他的意思是你这次再找借口也没用，逃不掉的，认命吧

    高飞看他们掉坑里了，耸耸肩膀，既然你们想找死，那我成全你们好了。

    “你们确定要听，确定不后悔”高飞表面上不动声色，还特别好心地给同学们一个反悔的机会。

    “不后悔”同学们异口同声地回答。

    哼哼

    你以为我们是吓大的

    凭你一句话，我们就会退缩不存在的好不好

    今天你想唱要唱，不想唱也要唱，反正天王老子来了也得唱一个。

    高飞忍住笑意。

    集中精神。

    既然你们诚心诚意地请求了，那我就大发慈悲地唱一个好了出来吧我的外挂，碾压这帮可怜的凡人吧

    “茕茕孑立沆瀣一气”

    “踽踽独行醍醐灌顶”

    “绵绵瓜瓞奉为圭臬”

    “龙行犄角旮旯”

    “娉婷袅娜涕泗滂沱”

    “呶呶不休不稂不莠”

    高飞并没有从生僻字的开头唱起，他节选了生僻字的高潮部分开始唱。

    同学们听得两眼发直，这个歌的确特别好听，听起有种说不出的畅快，可是你到底在唱什么啊怎么这个歌我们一点儿也听不懂呢

    别说普通学生，即使是门外偷听的副校长和牛老师也听得一脸懵。

    只有身为文选老师对于汉语言颇有研究的贺明珠。

    才能听出个七八成的内容。

    她的眼睛大亮。

    意识到自己抓住了一首才华横溢的超凡作品。

    只有世间最骄傲的天才，才会用这种生僻字来创作一首歌，这种歌怎么说呢有才任性

    除此之外，她再也想不到第二个更加合适的形容词了，这个学生简直是老天爷的宠儿，他不仅有天使般的美妙嗓子，还有让光芒如炽闪亮青春的无双才华

    高飞唱完高潮部分，停下来，故作平静地看向大家。

    呆若木鸡的同学们全炸了。

    你到底在唱啥

    有人意识到了危险，这个歌恐怕会要人命，比如同桌施敏捷，但即使是他也架不住内心的好奇。

    高飞。

    你到底在唱什么

    有你这样唱歌的吗

    第一首是英语，大家根本听不懂。

    第二首，你不再唱英语歌了，没想到改用日语唱，大家依然听不懂。

    好不容易终于等到你唱国语歌了，本以为能听懂你的歌是什么，哪想到最后还是不懂你是故意的吧

    “大家想不想知道高飞刚才到底在唱什么吗”贺明珠有点明白高飞的阴险心态了，强忍住笑，同样挖个坑让同学们往里跳。

    不用谢。

    这是天才之间的默契。

    “想”女同学两眼泛着小星星。

    “你们疯了吗里面的字我一个也没听懂”男同学赶紧反对。

    “反正老师要考的，现在弄清楚了最好。”女同学之中不乏乐观人士，特别是学习成绩好的。

    “高飞，你把歌词给大家写出来，我抄到黑板上，让同学们都认真学习一下。”贺明珠让高飞默写歌词。

    “谁给我一张纸”高飞乐意充当这个刽子手。

    先森们梨士们。

    刚才你们听歌是不是听得很高兴呢

    现在轮到你们给我表演捶胸顿足鬼哭狼嚎欲哭无泪内牛满面悲伤成河了。